Animations
Comment penser les relations entre jeu et éducation ?
Centre national d'art et de culture Georges Pompidou
Portés par la vague internationale du serious game et de la gamification, des discours de plus en plus nombreux présentent le jeu ou la ludification des activités comme un moyen d’associer plaisir et éducation. Mais est-on si certain du bénéfice du jeu pour l’apprentissage ? Peut-on utiliser ce qu’on a appris lors d’un jeu dans un autre cadre ?

L’apprentissage se fait tout au long de la vie et souvent en dehors d’un cadre scolaire. Il peut également prendre place au sein d’une activité de jeu. A travers deux illustrations très différentes, la place du jeu à l’école maternelle et la pratique du poker, cette première rencontre interrogera les relations entre jeu et apprentissage. Elle mettra en avant la place des apprentissages informels, qui se déroulent en dehors des contextes éducatifs, mais aussi les processus de formalisation éducative du jeu.

Avec :

Gilles Brougère, professeur de sciences de l'éducation à l'université Paris XIII, directeur du laboratoire EXPERICE

Aymeric Brody, maître de conférences en sociologie et en sciences de l’éducation, chercheur associé au laboratoire EXPERICE

Animation :

Louise Tourret, journaliste, productrice de l’émission Être et savoir sur France Culture


Informations
pratiques

Centre national d'art et de culture Georges Pompidou
3 rue Beaubourg
75004 PARIS

Dates

Le lundi 7 janvier 2019
de 19h à 21h

Prix

0 €

S'y rendre

  • 11 : Rambuteau (55m) 1, 11 : Hôtel de Ville (398m)

Par ici la compagnie !

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